Intégrer l’intelligence artificielle dans un organisme de formation
Faire évoluer les pratiques pédagogiques, accompagner les équipes et identifier les usages concrets de l’IA dans les activités de formation.
L’intelligence artificielle transforme progressivement les pratiques pédagogiques, les méthodes de conception des contenus et les modes d’accompagnement des apprenants.
De nombreux organismes de formation souhaitent aujourd’hui comprendre comment intégrer ces outils de manière concrète, progressive et adaptée à leurs réalités pédagogiques et organisationnelles.
LESPRATIQUES accompagne les organismes de formation dans l’identification des usages pertinents de l’intelligence artificielle, l’évolution des pratiques professionnelles et l’accompagnement des équipes face à ces nouveaux enjeux.
Pourquoi les organismes de formation s’intéressent-ils à l’IA ?
L’intelligence artificielle fait évoluer les pratiques pédagogiques et les activités de formation
De nombreux organismes de formation souhaitent aujourd’hui mieux comprendre comment l’intelligence artificielle peut être utilisée dans leurs activités sans perdre la dimension humaine et pédagogique essentielle à l’accompagnement des apprenants.
Les enjeux peuvent être multiples :
Faire évoluer certaines pratiques pédagogiques
Gagner du temps dans la conception de contenus
Accompagner les équipes face aux nouveaux usages numériques
Structurer les usages de l’intelligence artificielle
Améliorer certaines tâches administratives ou organisationnelles
Ou encore développer les compétences liées à l’IA
L’objectif n’est pas de remplacer les formateurs ou les équipes pédagogiques, mais d’identifier les usages pouvant réellement apporter une valeur ajoutée dans les activités de formation.
Exemples d’usages possibles de l’IA dans un organisme de formation
Des usages concrets adaptés aux réalités pédagogiques
L’intelligence artificielle peut notamment permettre :
d’accompagner la conception de contenus pédagogiques,
d’aider à la structuration de parcours de formation,
de faciliter certaines tâches administrative
de produire des supports pédagogiques plus rapidement,
de développer certaines activités de communication,
ou encore de faire évoluer certaines pratiques d’accompagnement des apprenants.
d’accompagner la personnalisation de certains contenus,
Chaque usage doit cependant être adapté aux réalités, aux valeurs et aux objectifs pédagogiques de la structure.
Ce que peut apporter l’accompagnement
Un accompagnement progressif et adapté aux réalités des organismes de formation
L’accompagnement proposé par LESPRATIQUES permet notamment :
d’identifier les usages pertinents de l’intelligence artificielle dans les activités de formation
d’accompagner les équipes pédagogiques et administratives
de structurer les usages de l’IA de manière progressive
de développer les compétences liées à l’intelligence artificielle
de faire évoluer certaines pratiques pédagogiques
d’accompagner les transformations liées aux nouveaux usages numériques
Exemples de problématiques rencontrées
Exemples de situations accompagnées
Un organisme souhaitant intégrer l’IA dans ses pratiques pédagogiques
La structure souhaitait mieux comprendre comment utiliser l’intelligence artificielle dans la conception de contenus et l’accompagnement des apprenants tout en conservant une approche pédagogique humaine.
L’accompagnement a permis d’identifier plusieurs usages concrets adaptés aux pratiques existantes et de faire émerger des premières pistes d’évolution pédagogiques.
Une équipe pédagogique souhaitant gagner du temps dans certaines tâches de conception
L’organisme souhaitait optimiser certaines activités de création de supports et structurer progressivement l’usage des outils d’intelligence artificielle au sein de l’équipe.
L’accompagnement a permis de clarifier les usages pertinents, d’accompagner les équipes et de structurer une première démarche d’intégration de l’IA.
Une structure souhaitant accompagner ses équipes face aux évolutions liées à l’IA
L’organisme souhaitait sensibiliser les formateurs et les équipes administratives aux impacts de l’intelligence artificielle sur les métiers de la formation.
L’accompagnement a permis de développer une réflexion collective autour des usages, des pratiques et des évolutions possibles liées à l’IA dans le secteur de la formation.
Modalités d’intervention
Des accompagnements adaptés aux besoins des organismes de formation
Les accompagnements peuvent être réalisés :
À distance
En présentiel
sous un format hybride
Selon les besoins, ils peuvent prendre la forme :
de diagnostics
d’accompagnements des équipes
d’ateliers pédagogiques
de sensibilisation à l’intelligence artificielle
d’accompagnement à l’évolution des pratiques pédagogiques
ou de démarches plus globales de transformation des pratiques professionnelles
Implanté en Normandie et en Bretagne, LESPRATIQUES accompagne les structures pédagogiques, équipes et professionnels de la formation partout en France et dans les DOM dans l’évolution des pratiques liées à l’intelligence artificielle.
Échangeons autour de votre projet IA
Vous souhaitez intégrer l’intelligence artificielle dans votre organisme de formation, accompagner vos équipes ou faire évoluer certaines pratiques pédagogiques ?
Notre équipe vous accompagne dans l’identification de solutions adaptées à vos enjeux pédagogiques et organisationnels.
LESPRATIQUES accompagne les organismes de formation dans l’intégration de l’intelligence artificielle, l’évolution des pratiques pédagogiques et l’accompagnement des équipes face aux transformations liées à l’IA.
Nos accompagnements permettent d’identifier les usages concrets de l’intelligence artificielle dans les activités de formation, la conception pédagogique, l’accompagnement des apprenants et l’organisation des structures de formation.
